Tema: Visita a abra

Alejandra Álvarez Armendáriz

Quinto semestre

Materiales y procedimientos de la construcción

En esta ocasión fuimos a visitar una obra de nuestra compañera Miriam.  Visitamos varias obras .

El arquitecto nos explico varias cosas, tales como el porque del uso del tabique o el bloc en las construcciones

 Dentro de la obra, nos explico varias cosas sobre la humedad en los muros y varias formas con controlarla.

También pude observar con uno de los trabajadores hacia un muro de tabique, como lo acomodaba y agregaba la mezcla. 

Detalle constructivo de cimentación 

Alejandra Álvarez Armendáriz 

Asignatura: Materiales y procedimientos de la construcción

Tema: humedad en los muros

Alejandra Álvarez Armendáriz

Asignatura: Materiales y procedimientos de la construcción

Esta actividad consistirá en mostrar la capilaridad del tabique y una demostración a pequeña escala de una forma de contrarrestarlas.

Materiales:

40 tabiques de 3*6cm

Lija de soldador

Bolsa negra para basura

Mezcla

Empezamos por marcar las bases donde se colocarían los dos muros

 Pusimos a remojar los tabiques para que absorbieran y se saturaran de agua.

procedemos a construir los muros

 cuando tuvimos las dos primeras hileras del primer muro, cortamos dos tiras de la lija y una del plástico de 3 cm de ancho y las pegamos como un sándwich (con el plástico en medio)  y los pegamos al muro.

Después precedimos a terminar las dos hileras restantes para completar el muro. Cuidando que no se desplomara con la escuadra y el nivel.

Repetimos el mismo proceso pero sin agregar la capa de lija y plastico para el segundo muro.

Dejamos secar los muros un par de dias para despues hacer la prueba de impermeabilidad.

Una vez secos los muros procedimos a ponerlos en un recipiente y fuimos agregando agua poco a poco.

En las siguientes imágenes veremos como después de unos minutos los muros empiezan a absorber  el agua y por medio de la capilaridad el agua empieza a subir. 

 como se observa el muro que contaba con la barrera de la lija el agua no subió mas que en las primeras dos hileras, en cambio el muro sin protección al pasar el tiempo se fue humedeciendo mas y mas.

A lo referente con problemas, el único inconveniente que se nos presento fue que al no unir bien la lija con el plástico se despego y el tabique se separo en dos partes.

Tema: Prueba de resistencia del terreno arenoso

Alejandra Álvarez Armendáriz

Quinto semestre

Materiales y procedimientos de la construcción

Materiales:

·         Cajón con el terreno compactado con anterioridad

·         Mesa

·         Garrafón de 20 lts

·         Hilo

·         Nivel de hilo

Procedimiento

Este ejercicio es la continuación y culminación del ejercicio del "cajón de arena" ya mostrado con anterioridad.

En esta fase del ejercicio, el objetivo fue medir la resistencia del terreno (arena), para ello lo primero que se nos pidió fue conseguir o construir una pequeña mesa para soportar el garrafón que colocaríamos sobre el terreno.

Una vez construida, la pusimos sobre el terreno, fue necesario raspar un poco el terreno para que la mesa quedara nivelada.

 Después con dos palitos de madera unido con hilo de cáñamo, a la medida de lo ancho de la mesa se clavaron frente a esta, con el fin de poder observar el hundimiento de la mesa a la hora de poner el garrafón

Cuando el peso del garrafón ejerció fuerza sobre el terreno la mesa se hundió al rededor de medio centímetro, esto se debió a que el arena de la parte de arriba no estaba lo suficientemente compactada como para lograr una buena adhesión entre sus partes.

Como conclusión tengo que el terreno arenoso hay que trabajarlo con mucho cuidado para evitar accidentes, también hay que saberlo manejar para una buena construcción.  Con respecto a que si surgieron problemas, no hubo tantos con en otros proyectos, tal vez fue porque solo fue la culminación de un proyecto.

Tema: Cimentación,  muro de mampostería

Alejandra Álvarez Armendáriz

Asignatura: Materiales y procedimientos de la construcción

Este proyecto consiste en tomar lo explicado en clase acerca de la cimentación de mampostería y llevarlo a la practica, en un modelo a escala 1:10. Los materiales son los siguientes:

v  una caja de madera de 40x30x20  con dos caras de cristal de 6 mm.

v  grava

v  yeso/ cemento

v  el tipo de terreno que te corresponde

v  masarin

v  alambre

cuando tuve armada la caja lo primero que tuve que hacer fue rellenarla de mi terreno correspondiente (arena) y compactarlo hasta una altura de 18 cm. 

Después de dejar secar el terreno un lapso de 5 días, realice una excavación en la parte central de 10 cm de ancho por 10 de profundo

Realice una plantilla de yeso, después de dejarla secar y desmoldarla la puse en el espacio excavado.

Hice un primer intento de realizar el cimiento con la grava y con yeso, pero ya que este tiene un secado muy rápido, se me dificulto el acomodar la grava y que quedara pegada correctamente.

Así que después de un primer intento fallido, volví a hacer el cimiento pero esta vez usando una mezcla de cemento con arena, y debido a que tarda un poco mas en secar fue mucho mas fácil el poder acomodar las piezas de grava.  cuando la mezcla estaba un fresca en el area de la corona enterré los dos castillos.

 En la siguiente imagen muestro el como se fue colocando la cimbra para colocar la dala de desplante que anteriormente había hecho con alambre.

Deje a que se secara la dala de desplante para poder empezar a colorar los castillos junto con el mazarin  que simularía ser el muro de mampostería.

Mientras empezaba a secar, también monte la dala de cerramiento, dejándola secar en conjunto.

 Me fallo un poco la limpieza, puesto que no me di cuenta a la hora de colar los castillos la mezcla se empezó a salir por los lados.

Conclusión

Yo creo que con este modelo quedo mucho mas claro los conceptos que se habían enseñado en clase,  y en mi opinión fue mas complicado de lo que parecía en un principio, sobre todo a la hora de acomodar las piedras en el cimiento. 

Actividad: Elaborar el reporte correspondiente al replanteo y trazo del terreno ubicado en el camellón de la calle 1° de Mayo.

En esta actividad teníamos que realizar el trazo de un terreno, este correspondía a un cuadrado de 3mts*3mts, y dentro se ubicaría una habitación de 2mts*2mts

Materiales:

-Duela de madera

-Polines de madera

- Varilla de 3/8

-mazo y martillo

-Hilo plastificado

-Clavo para madera

- Flexometro

- Bicolor

Bote calero

-1kg de cal

-Nivel de hilo

-Nivel tradicional

Plomada

Nuestro terreno se ubicaría en el camellón de la calle 1.- de mayo.

El primer paso era encontrar una referencia dentro de nuestro terreno, y de ahí con la manguera se sacaría el nivel.

Se clavo una primera varilla para poder comenzar a realizar el trazo. Con ayuda del flexometro se marcaron los 3 metros y se clavo una segunda varilla y se amarro hilo de cáñamo para identificar mejor el trazo y también para corroborar con el nivel de hilo que estuviera a nivel

Ese procedimiento se repite en las cuatro esquinas y se comprueba que estén alineados con el método 3,4,5 y con ayuda de un azulejo.

Con las duelas y las estacas se forman las crucetas que se utilizaran para marcar la habitación.

Dentro del terreno que ya delimitamos se clavan las crucetas 50 centímetros hacia adentro para poder delimitar la habitación

Ya con las cuatro crucetas clavadas se pone un clavo a la mitad de cada una para poder sujetar el hilo, una vez colocado el hilo y que se formaron los límites de la habitación se vuelve a comprobar que estén alineados con el método 3,4,5.

Se encala el terreno y la habitación

Por último se comprobó que los lados midieran todos 3 metros y que las diagonales que se formaran fueran iguales entre sí.